До уваги вчителів, учнів 2002 р.н. та їх батьків!

У розділі "PISA 2018" розміщено посібник з природничої грамотності розробленний УЦОЯО

Вітаємо Паталаху Діану,Бринзу Катерину, Титову Владиславу -1 місце, Сухорукову Катерину- 2 місце

з перемогою у районному конкурсі читців «О, слово рідне, хто без тебе я?…».

До уваги вчителів, учнів 2002 року народження та їх батьків!

У 2018 році Україна вперше візьме участь у Програмі міжнародного оцінювання учнів (PISA). Оцінювання відбудеться в школах, які вибере партнер тестування Westat, з 16 квітня по 26 травня. Завдання, які потрібно буде виконати учням цього року, тримають у секреті. Але можна ознайомитися з тестами попередніх років. У розділі "PISA 2018"

До уваги учнів 8-х класів та їх батьків!

21 лютого 2018 року о 13.15. у актовій залі до Дня рідної мови відбудеться Дебатний батл між учнями 8-х класів та батьками "Велич рідної мови виховується в родині"

Запрошуємо учнів 5-11 класів взяти участь у конкурсі астрономічної фотографії "Світ Dream"

Заявки та роботи приймаються до 20 березня 2018 року

До уваги класних керівників!

На головній сторінці розміщено посилання на методичні матеріали щодо проведення виховних заходів до Дня Небесної сотні

20 лютого 2018 року день пам'яті загиблим на Майдані

проводяться єдині тематичні уроки

До уваги вчителів та відвідувачів сайту!

У розділі "Профспілковий комітет інформує" розміщено інформацію про матеріальні виплати різним категоріям громадян

До уваги вчителів, батьків, громадскості!

У розділі "Відкритий доступ. Замовлення підручників" розміщено наказ № 27 від 08.02.2018 р. по НВК № 99 "Про вибір та замовлення підручників для 5 класу", протокол № 3 від 12.02.2018 р. засіданняпедагогічної ради про ухвалення переліку підручників щодо замовлення на 2018-2019 н.р., замовлення згідно додатків №2, № 4

До уваги вчителів початкових класів!

Пропонуємо ознайомитися посібником "Нова українська школа: порадник для вчителя". Посібник містить практичні завдання для вчителів, які допоможуть їм підготувати освітнє середовище, забезпечити різні форми інтегрованого навчання, залучати до педагогічної взаємодії родини дітей, інших партнерів, оцінити власну практику в контексті освітніх новацій, здійснювати моніторинг розвитку учнів.